案例 case
中三大学新华学院有机化学精品课程
项目背景:

  1、课程名称及类别:

  课程名称:有机化学
  英文名称:Organic chemistry
  课程类别:专业必修


  2、学时及适用对象:

  有机化学理论课:总学时:81学时      总学分:4.5学分
  有机化学实验课 :  总学时:54学时      总学分:1.5学分

  本课程目前采用有机化学(第七版)(陆涛主编,人民卫生出版社出版)为教学用教材,2017年上半年教材将更新为有机化学(第八版)(陆涛主编,人民卫生出版社出版)。课程总学时为135课时,其中理论课81课时,实验课54课时,分两个学期完成整个教学过程,其中第二学期理论课45学时,实验课27学时;第三学期理论课36学时,实验课27学时。适用于四年制药学专业学生。

  3、课程地位及性质

  有机化学是一门研究有机化合物的来源、制备、结构、性质及其变化规律的学科,是高等学校药学专业学生一门重要的专业必修课程,也是理论和实际密切结合的应用性很强的课程,对药学专业人才培养有着至关重要的作用。本课程内容根据药学专业培养目标而确定的,要求学生系统地、扎实地掌握有机化学的基本概念、基本理论和基本技能,把有机化学与药学紧密结合起来,为后续课程如药物化学、天然药物化学、药物分析学的学习打下坚实的基础。同时,有机化学课程注重对学生提出问题、分析问题、解决问题能力的培养,训练学生的科学思维能力和动手能力,为培养厚基础、宽口径、高素质和能适应未来发展需要的专业人才打下坚实的基础。

  有机化学实验是有机化学教学的不可分割的重要组成部分,着重培养学生分析和解决实际问题的思维及动手能力,训练学生进行有机化学实验操作的基本技能,以及整理实验资料,编写实验报告的能力。同时通过实验,可以加深学生对有机化学基本理论与概念的理解;增强运用所学的理论知识解决实验问题的能力,为将来从事化学及相关专业的工作打下坚实的基础。

  4、课程目标:

  1. 基础理论和基本知识学习
  1)掌握各类有机化合物的组成、结构、性质及其性质变化规律;
  2)掌握有机化学的基本概念和基本理论、基本有机反应及有机化合物结构与性能之间的关系;
  3)学习有机化学实验中几项重要的基本操作,掌握常用仪器的使用方法。

  2. 基本能力的培养
  1)要求学生了解常见有机化合物在医药化学工业生产中以及人们日常生活中的地位和作用,提高学生的认知能力;
  2)教学过程中注重对学生提出问题、分析问题、解决问题能力的培养,训练学生的科学思维能力;
  3) 注重理论联系实际,以新药及其中间体的合成实例讲述基本有机反应 
在药物合成中的应用,培养学生对实际问题的解决能力;
  4) 通过实验,培养学生自己动手和观察、分析、解决问题的能力以及严肃认真、 实事求是的良好作风。

  3. 创新能力的培养
  及时把有机化学的新理论、新技术引入教学内容,引导学生思考和查阅文献,自己设计简单药物合成路线。

项目效果图